很多家長在教育孩子時都會希望孩子聽話乖巧,這好像是所有父母給好孩子定義的一條標準。但其實這種教育理念往往存在一定問題!一個所謂的乖孩子,不敢反抗,不敢忤逆父母,就算自己不高興也不吱聲,不敢和父母溝通交流,最終性格懦弱,但是容易和父母產生心靈隔閡。
每位媽媽都希望自己的孩子乖巧懂事,聽爸爸媽媽的話,不調皮不惹事。但是,一個孩子過於「乖」真的是好事嗎?給大家講一個真實的「乖孩子」的故事吧。
可心是親戚家的孩子,剛滿6歲,是個從小就非常聽話的小女孩,親戚鄰居都挺羨慕能有這麼乖的女兒,而可心媽媽卻有些苦惱。
一次家庭聚餐,親戚家的孩子都在酒店包間裡嬉戲玩鬧,只有可心乖乖的坐在椅子上,一個叔叔對可心說:「可心怎麼光坐著呀,去找哥哥妹妹一起玩吧。」
可心媽媽聽到這話有點不淡定了,對可心說:「哥哥妹妹都去玩了,你也別老坐著,跟他們一起玩去!」可心捏著衣角,怯怯地說:「 我不敢去,我怕跑丟了,找不著你們......」可心媽媽一下就把可心從椅子上拉了下來:「這有什麼不敢的,媽媽就在這兒,你大膽的去玩吧!」
親戚們看氣氛有點不對勁,紛紛勸說:「小女孩嘛,膽小害羞很正常,可心這樣的孩子長大後一定很乖巧,不惹事的孩子家長少操心。」可心媽媽說:「從小就這樣,老實的有點過頭了,看看人家的孩子,蹦蹦跳跳得多好。」
不合群的「乖孩子」
不合群的孩子一般有兩個原因,一是缺乏安全感而導致膽子小,生怕其他小朋友欺負他,而自己又打不過人家;二是性格孤僻,活在自己的小世界裡,感覺別人和自己不一樣。對於年紀較小的孩子來說,大部分是因為前者。
「乖孩子」不會跟同學打架,不會惹是生非,但沒有夥伴的童年是人生的一大缺失,因此, 一定要讓孩子和小朋友在一起玩。家長不能因為擔心孩子被別人欺負而把孩子關在家裡,要經常帶孩子出去玩,多參加集體活動,讓孩子走進大自然,和小朋友自由地奔跑。
「乖孩子」缺乏主見
過於「乖」的孩子往往從小就依賴父母,大大小小的事情都要聽父母的,這樣的孩子長大後就容易缺乏主見,遇到選擇和困難就詢問父母或身邊的人,如果沒有得到自己想要的答案,自己就陷入無限糾結的si循環。
小時候什麼事都可以找爸爸媽媽幫忙,但終究有一天要自己面對。家長要想讓孩子的心理和生理一樣成熟,就 必須要學會放手,讓孩子自己演繹自己的人生,你只負責在台下監督和鼓掌就好了。
「乖孩子」生活無趣
「乖孩子」大多數在生活中與人交往甚少,對外面的世界沒有很多的瞭解和認識,自己就變得枯燥,缺乏情趣。
一個充滿好奇心的人看到一片落葉會想起一葉知秋,想起萬物的生長和離去;而生活封閉,過於「乖」的孩子看到一片落葉,就覺得那只是一片掉落的樹葉子。
對於缺乏生活情趣的孩子,首先 家長要尊重孩子的情緒和意願,如果孩子有自己的愛好,只要是正當健康的,就一定要鼓勵他去做。如果孩子沒有愛好和興趣,家長就帶著他去體驗和嘗試各種有趣的事,在生活中尋找到自己喜歡做的事情,孩子才能擺脫無趣,生活才會豐富多彩。
「乖孩子」缺乏自信
自信心是一個人成長和進步的前提,只有信心能量滿滿才能去接觸新鮮事物。過於「乖」的孩子容易缺乏自信、內心自卑。在學習和生活中遇到困難時,自信的孩子會想辦法破解,並積極的改正,而自卑的孩子因為缺乏自信心而退縮。
對於性格內向,過於「乖」的孩子, 家長要經常鼓勵、讚揚孩子,來增強孩子的自信心。當孩子沒有做好一件事情的時候,家長不要急於批評和指正,讓孩子自己嘗試去完成,鼓勵孩子不要怕,勇敢的去挑戰!
希望家長不要打著保護孩子的旗號來改變孩子,磨滅了孩子的天性。小時候調皮愛玩未必不是件好事,過於「乖」的孩子卻需要家長多留心,只要看到孩子快樂的玩耍,經常開心地大笑,做父母的就心滿意足了。
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